Diplomado
COMUNICACIÓN EFECTIVA E INTELIGENCIA EMOCIONAL APLICADA
CON FOCO EN CONVERSACIONES DIFÍCILES Y HABILIDADES BLANDAS
Resolución Nº 625/25
100% ONLINE
Modalidad VIRTUAL, sincrónico (clases en vivo vía Zoom) o asincrónico (clases grabadas).
¡Puedes hacerlo desde cualquier lugar del mundo!
48 HORAS DE DURACIÓN
Son 24 clases en vivo de 2 horas cada una (equivalen a 48 horas de duración).
MATERIAL DESCARGABLE
Tendrás acceso las 24 horas del día a la plataforma de capacitación para descargar el material pertinente al diplomado y rever las clases en vivo.
Certificación universitaria con UTN–FRD

Una vez finalizado el diplomado, podrás obtener el certificado de participación y/o aprobación con el aval académico de la Universidad Tecnológica Nacional – Facultad Regional Delta.



Formación 100% online, flexible, moderna y aplicable
¡Potenciá tu desarrollo profesional e inscríbete HOY!
Destinatarios

▸ Profesionales de cualquier área que deseen fortalecer habilidades blandas y liderazgo emocional.
▸ Líderes de equipos, supervisores y mandos intermedios
▸ Personas que buscan mejorar su comunicación, manejo de conflictos y efectividad en conversaciones difíciles.
▸ Individuos interesados en desarrollo personal, autoconocimiento y gestión emocional.
Requisitos

▸ No se requieren conocimientos previos.
▸ Interés en mejorar habilidades de comunicación, gestión emocional y liderazgo interpersonal.
Temario del diplomado

MóDULO 01
Fundamentos de la Comunicación e Inteligencia Emocional
CLASE 01
Introducción, principios de la comunicación efectiva y agilidad emocional
▸ Principios de la comunicación efectiva.
▸ Importancia de las habilidades intra e interpersonales.
▸ Bienestar laboral y bienestar personal.
▸ Humanización profesional y autoconocimiento.
CLASE 02
Educación emocional: emociones básicas, temperamento y personalidad
▸ Educación emocional aplicada.
▸ Emociones básicas.
▸ Temperamento.
▸ Personalidad.
CLASE 03
Responsabilidad en la comunicación, confianza y empatía digital
▸ Responsabilidad en la comunicación.
▸ Miedo y confianza.
▸ Construcción de confianza en equipo.
▸ Empatía en entornos digitales desafiantes.
CLASE 04
Neurociencia para la acción y el cambio bajo estrés
▸ Neurociencia aplicada a la acción.
▸ Funcionamiento cerebral bajo estrés y presión.
▸ Reconocer un líder estresado.
CLASE 05
Manejo de conflictos y conversaciones difíciles
▸ Definición de conversación difícil.
▸ Técnicas de identificación, afrontamiento y estrategia.
▸ Mentoreo personal.
▸ Preguntas como respuesta a la falta de claridad.
▸ Conversaciones limpias, conscientes y cuidadas.
CLASE 06
Estrés, ansiedad y gestión de la frustración
▸ Estrés y ansiedad en épocas de crisis.
▸ Herramientas de afrontamiento.
▸ El error como maestro.
▸ Gestión emocional de la frustración.
CLASE 07
Neurobiología del cambio, autosabotaje y motivación
▸ Claves neurobiológicas del cambio.
▸ Cómo evitar el autosabotaje.
▸ Planificación y nueva longevidad.
▸ Atención y motivación.
CLASE 08
Neurocoaching y hábitos de alto rendimiento
▸ Neurocoaching.
▸ Hábitos de alto rendimiento.
▸ Ecosistema de hábitos eficientes.
MóDULO 02
Habilidades para el Liderazgo Conversacional y Emocional
CLASE 09
El arte de la escucha y habla responsable
▸ El arte de la escucha.
▸ Niveles de escucha para mejorar la comprensión.
▸ Diferencia entre oír y escuchar.
▸ Habla responsable.
CLASE 10
Creencias limitantes, sesgos cognitivos y modelo 3D
▸ Creencias limitantes.
▸ Puntos ciegos y sesgos cognitivos.
▸ Modelo funcional 3D para cambio eficiente.
▸ Autopercepción y autoevaluación.
CLASE 11
Entrenamiento de la atención y el foco en entornos tecnológicos
▸ Cómo entrenar la atención y el foco.
▸ Prioridades y cuadrante de poder.
▸ Conversaciones como puerta de entrada a los cambios.
▸ Manejo de resistencias.
CLASE 12
Incertidumbre y futuro del trabajo, empatía y gratitud
▸ Principios de la comunicación efectiva.
▸ Importancia de las habilidades intra e interpersonales.
▸ Bienestar laboral y bienestar personal.
▸ Humanización profesional y autoconocimiento.
CLASE 13
Feedback y feedforward en equipos poderosos
▸ Uso de feedback y feedforward como herramientas.
▸ Diferencia entre grupos capacitados y equipos poderosos.
▸ Roles en la valoración del progreso.
▸ Observar, medir y ajustar.
CLASE 14
Autoconocimiento y autorregulación emocional en equipos
▸ Autoconocimiento y autorregulación emocional.
▸ Roles, vínculos y funciones dentro del equipo.
▸ Desarrollo de mentes resilientes.
▸ Oportunidades de crecimiento en entornos de crisis.
CLASE 15
Entornos seguros, creatividad e innovación
▸ Creación de entornos seguros.
▸ Innovación inclusiva.
▸ Despertar creativo libre de juicios.
▸ Reconocimiento de creencias limitantes.
CLASE 16
Comunicación, empatía e integración en equipos
▸ Comunicación efectiva y empatía.
▸ Integración y compromiso en equipos.
▸ Delegación y funcionamiento eficiente.
MóDULO 03
Estrategias Avanzadas para la Transformación Personal y Organizacional
CLASE 17
Preguntas abiertas y poderosas
▸ Definición de preguntas abiertas y poderosas.
▸ Formulación de preguntas que habiliten diálogos efectivos.
▸ Ejemplos de cierres y manejo de conversaciones trabadas.
▸ Conciencia significativa y presencia.
CLASE 18
Juicios, hechos y afirmaciones, claridad comunicacional
▸ Diferencia entre juicios, hechos y afirmaciones.
▸ Expresión clara y fundamentada de ideas.
▸ Integridad e identidad personal.
CLASE 19
Pensamiento estratégico y síndrome del impostor
▸ Pensamientos rumiantes y loops mentales.
▸ Parálisis por análisis.
▸ Síndrome del impostor.
▸ Herramientas estratégicas en entornos desafiantes.
CLASE 20
Autoconocimiento para decisiones eficientes
▸ Aplicación del autoconocimiento en la toma de decisiones.
▸ Crisis y oportunidades.
▸ Interpretación propia vs. de terceros.
▸ Manejo de la validación externa.
CLASE 21
Emociones y estados de ánimo, enojo y conversaciones difíciles
▸ Comprensión de emociones y estados de ánimo.
▸ El enojo como emoción.
▸ Manejo de enojo en conversaciones difíciles.
▸ Estrategias para dialogar con personas conflictivas.
CLASE 22
Coherencia emocional y triángulo de poder
▸ Definición y funcionamiento de la coherencia emocional.
▸ Triángulo de poder aplicado a relaciones y decisiones.
CLASE 23
Farmacia interna neurobiológica y neurotransmisores
▸ Neurotransmisores y su papel en la conducta.
▸ Redes hebbianas y aprendizaje.
▸ “Farmacia interna” para facilitar el cambio.
CLASE 24
Organización en tareas de alta demanda, multitask & flow
▸ Creencias limitantes.
▸ Puntos ciegos y sesgos cognitivos.
▸ Modelo funcional 3D para cambio eficiente.
▸ Autopercepción y autoevaluación.
CLASE 11
Entrenamiento de la atención y el foco en entornos tecnológicos
▸ Organización de tareas críticas.
▸ Planificación y resolución por prioridades.
▸ Cerebro multitasking, flow y adaptabilidad.
¿Quién dicta el diplomado?

Flavia Rossi, Mentor & Coach y Neuropsicoeducadora, está a cargo de este diplomado.
Cuenta con más de 20 años de experiencia en formación, liderazgo y comportamiento humano.
Combina herramientas de coaching, neurociencia y educación emocional, con una enorme vocación por crear espacios transformadores, accesibles y de alto impacto.

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